Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7932 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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17/03/2021 | NAYARA TEIXEIRA NEGRIN | TAREFAS DE MATEMÁTICA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | CPII | |
17/03/2021 | PAULO CESAR FASSINI BARBOSA | DESBALANCEAMENTO DAS CAPACIDADES DE PISTA DOS AERÓDROMOS: UM CÁLCULO PARA A OBTENÇÃO MÁXIMA POR TIPO DE OPERAÇÃO | CPII | |
16/03/2021 | JOSE VINICIUS BARRETO DOS SANTOS ROSA | UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DA PROGRAMAÇÃO LINEAR NO ENSINO MÉDIO | UNIOESTE | |
16/03/2021 | DIEGO RANGEL SILVA | MATEMÁTICA FINANCEIRA SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA: PROPOSTA DE ATIVIDADES | CPII | |
16/03/2021 | EDER ARAUJO DA SILVA | MÉTODOS ALTERNATIVOS DE CÁLCULOS NA MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO: PARA ALÉM DOS ALGORITMOS USUAIS DA ARITMÉTICA | UFPA | |
16/03/2021 | EUGENIO YAMAJI | A PRÁTICA DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM MATEMÁTICA NA PANDEMIA DA COVID-19: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO BÁSICO PÚBLICO | UEL | |
15/03/2021 | CHRYSTIAN VIEIRA DE OLIVEIRA | RESOLVENDO PROBLEMAS DO ENSINO BÁSICO USANDO TEORIA DOS GRAFOS | UFGD | |
15/03/2021 | SANDRO YOSHIO KURIYAMA | CLUBES DE MATEMÁTICA E A BNCC: ALINHAMENTOS, CONTRIBUIÇÕES, PRÁTICAS E REFLEXÕES | IFSP | |
11/03/2021 | ARIMATEA SILVESTRE DA ROCHA | ENSINO DE MATEMÁTICA DE FORMA REMOTA: VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA QUE UTILIZARAM RÉGUA E COMPASSO NO ESTUDO DE GEOMETRIA PLANA | IFPI | |
11/03/2021 | CLEITON DE OLIVEIRA MOUSINHO | RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA POTENCIALIZADA PELAS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA | IFPI | |
11/03/2021 | ROBERT WAGNER GUIMARAES SILVA | O ENSINO DE PROBABILIDADE: VIVÊNCIAS ESCOLARES MEDIADAS POR JOGOS NO CONTEXTO DE UMA PANDEMIA | IFPI | |
11/03/2021 | RODRIGO JOSE ABREU DOS SANTOS | A RELAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A FOTOGRAFIA. | PUC | |
11/03/2021 | FELIPE DA SILVA SOUZA | UMA PROPOSTA DE TAREFAS DE MATEMÁTICA E GEOGRAFIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL | CPII | |
11/03/2021 | WILSON JUNIOR ALVES | FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: FATORES RELACIONADOS À PREPARAÇÃO DOS LICENCIANDOS PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UFCAT | |
10/03/2021 | PEDRO SILAS LIMA MACIEL | PRÁTICA PEDAGÓGICA: O ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NO ENSINO MÉDIO | UESPI | |
10/03/2021 | JOANILSON MOREIRA DA SILVA | O ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA POR MEIO DO PLANEJAMENTO DO ORÇAMENTO DOMÉSTICO | UFPA | |
10/03/2021 | NAIARA FELIX TOLENTINO DE SOUZA | APLICAÇÃO DO MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS NO ENSINO MÉDIO | UFGD | |
10/03/2021 | RAFAEL DANTAS SOBRINHO | A REGRA DOS TERMOS DUAIS: UMA INTERPRETAÇÃO DO MÉTODO DE CRAMER NO PLANO COMPLEXO | UFAL | |
09/03/2021 | PAULA CAROLINE DE MATOS MONTES | A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DA GEOMETRIA ANALÍTICA | UFPA | |
09/03/2021 | ADELSON RICARDO DA SILVA JUNIOR | RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I E II | UFAL |
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