Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7836 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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26/02/2021 | VIVIANE PEGORARO | A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS NO ENSINO REMOTO: UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CONCEITOS RELATIVOS A ÂNGULOS | UFSM | |
26/02/2021 | FRANCIELE SIMIONATO RIGO | ARGUMENTAÇÃO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL | UFFS | |
25/02/2021 | EDUARDO ALEJANDRO FLORES ARAYA | LIVRO DIGITAL INTERATIVO: UM EXEMPLO COM TRIGONOMETRIA | UFES | |
25/02/2021 | ROSÂNGELA PIMENTA DE SOUSA | LETRAMENTO MATEMÁTICO: ENSINO DE GEOMETRIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA SEGUNDA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | UFT | |
25/02/2021 | INDIARA VIZZOTO | O ENSINO REMOTO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DA MATEMÁTICA | UFT | |
25/02/2021 | JEFFERSON PERUZZO | A BNCC NO CONTEXTO DAS DISPUTAS DE CLASSE: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO FINANCEIRA | UFMT | |
25/02/2021 | VERONIL FERNANDES DE SOUZA DOS SANTOS | CURIOSIDADES DA SEQUÊNCIA DE FIBONACCI E DA SEQUÊNCIA DE PADOVAN: INVESTIGAÇÕES INUSITADAS | UFMT | |
25/02/2021 | ERNANI BARRETO SANTOS | EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE MACAÉ - RJ: EXPERIMENTOS COM ALUNOS DO OITAVO ANO. | PUC | |
25/02/2021 | VANESSA CRISTINA FRANZONI | PROPOSTA DIDÁTICA AO ESTUDO DE ÂNGULOS EM UMA CIRCUNFERÊNCIA | UNESP | |
25/02/2021 | THIAGO ANDRADE FERNANDES | FÓRMULAS DO TIPO HERON | UFPB | |
25/02/2021 | MÁRCIA LOPES FERREIRA | MODELAGEM MATEMÁTICA EM DINÂMICA DA POPULAÇÃO COMO UMA ESTRATÉGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA | UFV | |
25/02/2021 | FELIPE KLINGER PEREIRA REIS | ARITMÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO SOBRE OS QUADRADOS PERFEITOS | UNIFESP | |
25/02/2021 | MARCO JOSÉ DA SILVA BEZERRA | O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA PARA TURMAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM FOCO NO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO | UFPA | |
24/02/2021 | FABRÍCIO FERNANDES DIAS | UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA DURANTE A PANDEMIA: PERCEPÇÕES E DESAFIOS | UFCAT | |
24/02/2021 | LUCIANE SOUZA BOMFIM | SUBSUNÇORES PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE DIVISÃO DE NÚMEROS INTEIROS: O CASO DO TEOREMA CHINÊS DO RESTO | UEM | |
24/02/2021 | MAISA CARLA GIMENEZ | SOBRE NÚMEROS IRRACIONAIS | UEM | |
24/02/2021 | FABRICIO ADÃO GERMANY | INTRODUÇÃO À LÓGICA MATEMÁTICA | UFGD | |
24/02/2021 | ALAN NUNES RANGEL | A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA MATERNA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE INTRÍNSECA ACERCA DOS SIGNIFICADOS DA LÍNGUA CONSOANTE AO CONCEITO MATEMÁTICO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA ABORDAGEM DA MULTIPLICAÇÃO | UFRRJ | |
24/02/2021 | MÁRIO HENRIQUE D' ANELLO ESPOLADOR | INTERPOLAÇÃO E REGRESSÃO POLINOMIAL: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO COM AUXÍLIO DO GEOGEBRA | UFRRJ | |
23/02/2021 | ROBERTA PEREIRA MACIEL | UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE TEOREMAS NAS ESCOLAS | UFSJ |
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