Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7936 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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10/03/2021 | NAIARA FELIX TOLENTINO DE SOUZA | APLICAÇÃO DO MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS NO ENSINO MÉDIO | UFGD | |
10/03/2021 | RAFAEL DANTAS SOBRINHO | A REGRA DOS TERMOS DUAIS: UMA INTERPRETAÇÃO DO MÉTODO DE CRAMER NO PLANO COMPLEXO | UFAL | |
09/03/2021 | PAULA CAROLINE DE MATOS MONTES | A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DA GEOMETRIA ANALÍTICA | UFPA | |
09/03/2021 | ADELSON RICARDO DA SILVA JUNIOR | RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I E II | UFAL | |
08/03/2021 | LEANDRO MENDES DE ANDRADE | UMA ABORDAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE CÁLCULO ESTEQUIOMÉTRICO | UFCAT | |
08/03/2021 | GEOVANE MORATO PINTO | OBTENÇÃO DE CORPOS DE NÚMEROS E CORPOS FINITOS UTILIZANDO O PYTHON | UFGD | |
08/03/2021 | ADOLFO PRAGANA DANTAS DO NASCIMENTO | CONHECENDO O MUNDO DA OTIMIZAÇÃO: PROPOSTAS DE INTRODUÇÃO DA OTIMIZAÇÃO GEOMÉTRICA NO ENSINO BÁSICO | UFRPE | |
08/03/2021 | FRANCO CLEIDSON FONSECA OLIVEIRA | EXCEL: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UFERSA | |
08/03/2021 | ALESSANDRO RIBAS | REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NO ESTUDO DE TRIGONOMETRIA POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO | UFFS | |
05/03/2021 | CAMILA FACCHINI | UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL | UNESP | |
05/03/2021 | EDVALDO ANTONIO DOS SANTOS | CÁLCULO DE PROBABILIDADE NO ENSINO MÉDIO UTILIZANDO O JOGO DE POKER | UNESP | |
05/03/2021 | VINICIUS NUNES SOUZA | SOBRE O USO DAS SÉRIES NA MATEMÁTICA | UNIRIO | |
05/03/2021 | LUCAS APARECIDO DE CASTRO OLIVEIRA | MODELAGEM MATEMÁTICA NO PROCESSO DE INCLUSÃO: UMA CONEXÃO ENTRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA | UFCAT | |
04/03/2021 | VALDIR DE OLIVEIRA JUNIOR | MODELAGEM MATEMÁTICA DE EPIDEMIAS: UMA ABORDAGEM COM MODELOS COMPARTIMENTAIS | UFMA | |
04/03/2021 | JAIR FERREIRA DA CUNHA | RESTA UM - BUSCA DE ESTRATÉGIAS NA RESOLUÇÃO | USP | |
04/03/2021 | FABRICIO JOSE OLIVEIRA CALIANI | UM APLICATIVO DE CELULAR COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS E PIRÂMIDES | UNESP | |
04/03/2021 | PRISCILA MOREDA PERRONI | BRINCANDO COM MÚLTIPLOS E DIVISORES: O JOGO COMO MAIS UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NA SALA DE AULA | UNESP | |
03/03/2021 | JULIANO FERREIRA DE LIMA | ABORDAGEM DA LOGICA MATEMATICA UTILIZANDO O SOFTWARE VISUALG | UFMS | |
02/03/2021 | ELISANGELA DANIELLI DE LIMA | RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES POR RADICAIS: UM APANHADO HISTÓRICO E ALGUNS MÉTODOS COMPLEMENTARES | UNIOESTE | |
01/03/2021 | ARLY LEITE RIBEIRO | AUTISMO E O ENSINO DE POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO: UM ESTUDO A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | UFT |
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