Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7730 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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23/06/2023 | SULA REGINA BORSATO PERUSSO | A GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: A APRENDIZAGEM A PARTIR DE CONSTRUÇÕES COM RÉGUA E COMPASSO | USP | |
23/06/2023 | DENYSON JALES DA SILVA | OBJETO DIGITAL DE APRENDIZAGEM DO TIPO VÍDEO INTERATIVO PARA O ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES COM NÚMEROS NATURAIS | UNEMAT | |
22/06/2023 | GLEIFERSON DE LIMA VIANA | UMA PROPOSTA DE ESTIMAÇÃO DA PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA DOS PARTICIPANTES DO PROITEC 2022, UTILIZANDO A TEORIA CLASSICA DOS TESTES E A TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM | UFRN | |
22/06/2023 | ALAN GABRIEL CASSARO | A IMPOSSIBILIDADE DAS CONSTRUÇÕES CLÁSSICAS COM RÉGUA E COMPASSO, COM APLICAÇÕES NO ENSINO BÁSICO | USP | |
22/06/2023 | SILZIA MENDES CUNHA | UMA ABORDAGEM DA GEOMETRIA PLANA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS E MATERIAIS MANIPULATIVOS | UNESP | |
21/06/2023 | MILENA GLEICE DA SILVA FARIAS | PLANIFICAÇÕES: UMA PROPOSTA DIDÁTICA | UFAL | |
20/06/2023 | MARLOS LUIS ROCHA MARTINS | GENERALIZAÇÃO DO TEOREMA DE PITÁGORAS POR TRIEDRO TRIRETANGULAR | UEMA | |
20/06/2023 | JOSÉ ALNEYR ALMEIDA GOMES | PROPOSTAS DE CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS PARA O ENSINO MÉDIO | UNILAB | |
20/06/2023 | HUGO GABRIEL RODRIGUES DE SOUZA | ÁLGEBRA VETORIAL NO ENSINO MÉDIO PARA O ENSINO DE FÍSICA | UFBA | |
20/06/2023 | FÁBIO SILVA DOS SANTOS | EXPLORANDO NOVAS POSSIBILIDADES NA APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA: UMA AEVIDADE COM O DESMOS | UNIRIO | |
20/06/2023 | JOÃO VANDERLE ALMEIDA FILHO | ENGENHARIA DIDÁTICA E SEQUÊNCIA FEDATHI: UMA PROPOSTA DE ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA PARA O ENSINO MÉDIO | SEDUC-CE/UECE | |
20/06/2023 | PAULO ROBSON RODRIGUES DE BRITO | DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO COM O USO DO SUDOKU NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA | SEDUC-CE/UECE | |
19/06/2023 | MARCIA OLIVEIRA VIEIRA | O TEOREMA DOS NÚMEROS PRIMOS | FUFS | |
19/06/2023 | ANA CIBELY ARAGÃO MONTEIRO | A CONSTRUÇÃO DE SEQUÊNCIAS LINEARES RECURSIVAS POR MEIO DE UMA ENGENHARIA DIDÁTICA COM A APLICAÇÃO DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS JUNTO A UM GRUPO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | SEDUC-CE/UECE | |
19/06/2023 | ANTONIO ELIDIO DA SILVA | PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE TRIGONOMETRIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA | SEDUC-CE/UECE | |
19/06/2023 | ANTONIO RUBENS PEREIRA MARTINS | ENGENHARIA DIDÁTICA: O DESENVOLVIMETO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO POR MEIO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS APLICADAS NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA NO ENSINO MÉDIO | SEDUC-CE/UECE | |
19/06/2023 | JOSÉ CLAUDIMAR DE SOUSA | A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DO PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | SEDUC-CE/UECE | |
19/06/2023 | JOSÉ JANILSON DE OLIVEIRA GOMES | MÉDIAS, DESIGUALDADE DAS MÉDIAS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO. | SEDUC-CE/UECE | |
19/06/2023 | PAULO HENRIQUE DE ARAUJO LIMA | UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE DÍZIMAS PERIÓDICAS ATRAVÉS DE SEQUÊNCIAS E SÉRIES NUMÉRICAS | SEDUC-CE/UECE | |
16/06/2023 | BENILDO VIRGINIO DE SOUZA | PROBLEMAS DO 2º GRAU: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS SOB A PERSPECTIVA DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | UFCG |
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