Da sala de aula no sertão ao colegiado nacional, professor paraibano da rede básica de ensino traz uma visão prática sobre os desafios na formação de professores e leva à CAN a experiência de quem transformou comunidades por meio da Matemática
Professor do CEFET-MG destaca a importância do diálogo com os coordenadores da rede e aponta prioridades para fortalecer a gestão acadêmica do Programa
Professora da UFG é reconduzida como integrante da CAN e projeta novos avanços para o Programa de Mestrado Profissional em Matemática
Em Campo Grande, encontro promovido pela Sociedade Brasileira de Matemática reuniu docentes de todo o Brasil para compartilhar experiências e fortalecer o ensino da matemática
Doutorado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT-D) amplia a formação de professores e fortalece a educação matemática no Brasil
As inscrições para o Exame Nacional de Acesso ao PROFMAT 2026 foram prorrogadas até o dia 08 de outubro de 2025. Para conferir o Edital retificado e se inscrever acesse:…
Vice-coordenadora na Comissão Nacional do programa de mestrado profissional, a docente da UFSM combina experiência e compromisso com a expansão e a qualidade da formação de professores de matemática em todo o Brasil
Professora da UFRJ assume a gestão do programa até 2027 e pretende ampliar a rede, fortalecer a formação docente e promover equidade no ensino da matemática
Programa coordenado pela SBM oferece 1.797 vagas distribuídas nas cinco regiões brasileiras
Com origem humilde e trajetória marcada por reviravoltas, professor tocantinense viu na OBMEP a chance de se reconectar com o ensino e, no PROFMAT, o caminho para aprofundar sua formação
