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Dissertações do PROFMAT

Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.

Foram encontrados 7903 registros.

Data de defesa Aluno Título da Dissertação Instituição Dissertação
12/09/2024 ROGER MELO DO NASCIMENTO UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O CÁLCULO NO ENSINO MÉDIO. UFMA PDF
12/09/2024 EDSON BERTOSA LOPES SANTOS ELABORAÇÃO DE UMA APOSTILA SOBRE PROGRAMAÇÃO E MÉTODOS NUMÉRICOS PARA O ENSINO MÉDIO CEFET PDF
11/09/2024 LÚCIO ALMEIDA DO NASCIMENTO JÚNIOR UM SALTO MATEMÁTICO NO METAVERSO: ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL NA REALIDADE IMERSIVA UEA PDF
11/09/2024 RENATO FERNANDES DOS SANTOS FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DO ENSINO BÁSICO NA CONSTRUÇÃO DE REDES NEURAIS ARTIFICIAIS UEA PDF
11/09/2024 RAQUEL AUGUSTA BORGES RODRIGUES EXPLORANDO OS NÚMEROS PRIMOS. UNEMAT PDF
11/09/2024 LUIZA SOUZA CARMO UMA PROPOSTA DE COMO TORNAR A MATEMÁTICA MAIS ACESSÍVEL PARA UM ALUNO DISCÁLCULO USANDO JOGOS CEFET PDF
11/09/2024 THAIS HERMOSO DE OLIVEIRA MODELAGEM MATEMÁTICA, OTIMIZAÇÃO LINEAR E O PROBLEMA DE CORTE UNIDIMENSIONAL: ABORDAGENS PARA O ENSINO MÉDIO UNESP PDF
10/09/2024 JOILSON ALVES LOPES DEMONSTRAÇÕES E RESOLUÇÕES SEM PALAVRAS: UMA ABORDAGEM PELO SOFTWARE GEOGEBRA UEA PDF
06/09/2024 VIVIANE VANESSA DOHL FEITEN O PRINCÍPIO DA INDUÇÃO FINITA E SUA APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA UTFPR PDF
06/09/2024 PABLO JACKSON RODRIGUES SILVA POLIEDROS DE PLATÃO COM ANIMAÇÕES EM PDF UFMT PDF
06/09/2024 JOÃO SOUSA AMIM A PRÁTICA DOCENTE EM MATEMÁTICA FACE AO SAEB NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA UFPA PDF
06/09/2024 SOCRATES ILDEFONSO FARIAS DA SILVA JOGOS AFRICANOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA UFRPE PDF
05/09/2024 ANDERSON LUIS DE AVILA GOMES EXPLORANDO AS FÓRMULAS NO MERCADO FINANCEIRO: UMA ABORDAGEM MATEMÁTICA NOS INVESTIMENTOS PARA SALA DE AULA CEFET PDF
05/09/2024 DOUGLAS VINICIUS ANTUNES RODRIGUES UMA ABORDAGEM DA CRIPTOGRAFIA COM TECNOLOGIA PARA O APRIMORAMENTO DA APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES POLINOMIAIS UFMT PDF
04/09/2024 ADEMIR BISPO DOS SANTOS FRAÇÕES CONTÍNUAS E APROXIMAÇÃO DE NÚMEROS IRRACIONAIS POR NÚMEROS RACIONAIS UFPR PDF
04/09/2024 LUCIANA DO VALE AMARAL A METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UEA PDF
04/09/2024 AIRTON JOSÉ DE SOUSA O ENSINO DA GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO/METODOLOGIA DA ALTERNÂNCIA: UMA EXPERIENCIA COM A MODELAGEM MATEMÁTICA IFPI PDF
03/09/2024 RENÉE BAMPI DÃUM CAMINHOS PARA A OTIMIZAÇÃO CONTÍNUA NO ENSINO BÁSICO UFSC PDF
03/09/2024 MARCO AURELIO PEREIRA COSTA EXPLORANDO CONTRAÇÕES COM UMA ABORDAGEM VISUAL PARA O TEOREMA DO PONTO FIXO DE BANACH UFSC PDF
02/09/2024 NATÁLIA ALBUQUERQUE BARROS O USO DO GPS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA JOVENS E ADULTOS UNIRIO PDF

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