Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7341 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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07/11/2023 | GILVAN DE SOUZA MARQUES | O ENSINO DE PORCENTAGEM POR MEIO DE RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) 4ª ETAPA | UFPA | |
06/11/2023 | CARLOS CESAR CUSTODIO | GEOMETRIA INVERSIVA APLICADA A PROBLEMAS SANGAKU | UFABC | |
01/11/2023 | RODRIGO DOMINGUES | PROBABILIDADE NO ENSINO BÁSICO: POSSIBILIDADES PARA UMA ABORDAGEM AXIOMÁTICA | UEPG | |
01/11/2023 | JONÁZIO IGOR DUARTE D AQUINO | ESTUDO DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS DE 1º E 2º ORDEM: MODELOS APLICADOS AO ENSINO MÉDIO | UEA | |
27/10/2023 | ODAILTON SILVA DOS SANTOS | O TEOREMA DE PITÁGORAS E SEUS DESAFIOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS. | UNIR | |
27/10/2023 | DARLEY ANTONIO LEAL | TRIÂNGULOS NÃO SEMELHANTES DE PERÍMETRO N E LADOS INTEIROS | UFV | |
26/10/2023 | KATIANE SOUZA DE OLIVEIRA | INVESTIGANDO PROBLEMAS ARITMÉTICOS, ALGÉBRICOS E GEOMÉTRICOS COM O GEOGEBRA E O GNU OCTAVE | UTFPR | |
26/10/2023 | LILIAN CRISTINA RODRIGUES SARMENTO | TEOREMA DA DIVISÃO EUCLIDIANA: RETOMANDO CONCEITOS NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | UFES | |
26/10/2023 | LEONARDO HENRIQUE SANTOS SIMÕES | IMPACTO DO MÉTODO TREZENTOS NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE RENDIMENTO ESCOLAR E RELAÇÕES INTERPESSOAIS COM TURMAS DO ENSINO MÉDIO | UnB | |
25/10/2023 | NATHÁLIA BARROS DE OLIVEIRA SANTOS | MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM SOBRE INVESTIMENTOS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA | SEDUC-CE/URCA | |
23/10/2023 | PATRIK BORGES DO NASCIMENTO LEAL | SOBRE O CONTEÚDO MATEMÁTICO DO PROCESSO SELETIVO PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFES | UFES | |
19/10/2023 | CASSIA ANDRESSA RODRIGUES PEDROZO | INVESTIGANDO O ENSINO DE FRAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL | UEPG | |
18/10/2023 | LUCIANA DA FONSECA CRUZ | DESVENDANDO AS SEQUÊNCIAS DE FIBONACCI, LUCAS E GIBONACCI | UTFPR | |
11/10/2023 | THIAGO DE OLIVEIRA LOPES | MATRIZES QUE DETERMINAM POLÍGONOS REGULARES | UFAC | |
11/10/2023 | ADRIANO SOUSA DA SILVA | ENSINO, HISTÓRIA E TECNOLOGIAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO O CILINDRO, O CONE E A ESFERA. | UFAC | |
11/10/2023 | NELSON BATISTA DA SILVA | A PLATAFORMA DIGITAL KHAN ACADEMY NO ENSINO DE MATRIZES: DESAFIOS E POTENCIALIDADES | UFES | |
10/10/2023 | FRANCO RODRIGUES MARINI | EXPLORANDO O ENSINO DE VARIÁVEIS ALGÉBRICAS NO 7° ANO: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS E UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES COM O GEOGEBRA | UNIRIO | |
09/10/2023 | LUCAS DE LIMA ERVOLINO | OS FRACTAIS ARTICULADOS À TEORIA DO CAOS: UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UNIFESP | |
06/10/2023 | AGATA RHENIUS | GEOMETRIA EUCLIDIANA: UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO INTERATIVO E DINÂMICO PARA O ESTUDO DOS POLÍGONOS REGULARES, PRISMAS E PIRÂMIDES | UFSC | |
06/10/2023 | ERIKSON DOS SANTOS FERREIRA | DESAFIOS NO ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS MEDIADAS POR PLATAFORMAS DIGITAIS | UFOPA |