Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7428 registros.
| Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
|---|---|---|---|---|
| 06/09/2023 | IGOR LUIZ MESQUIARI | COMO RESOLVER PROBLEMAS DE ANÁLISE COMBINATÓRIA COM ÊNFASE EM MODELOS | UNICAMP | |
| 06/09/2023 | RÊMULO MÁRCIO GOMES DE OLIVEIRA | A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO FERRAMENTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: MODELOS EPIDEMIOLÓGICOS E O USO DO SOFTWARE EXCEL NO ESTUDO DE CASOS DE COVID-19 NO MUNICÍPIO DE COLORADO DO OESTE – RONDÔNIA | UNIR | |
| 06/09/2023 | OZIEL FALCÃO JANUÁRIO CARVALHO | A ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO DA MATEMÁTICA E DA FÍSICA | UNIR | |
| 05/09/2023 | SAMIR BORGES VIANA | GEOMETRIA DO TÁXI VERSUS GEOMETRIA EUCLIDIANA: EXPLORANDO AS DIFERENÇAS E APLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UFU | |
| 05/09/2023 | JOSE CICERO GOMES FARIAS | TEORIA DOS NÚMEROS: UMA ABORDAGEM OLÍMPICA A LUZ DA BNCC E DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | UFAL | |
| 05/09/2023 | ALEX ROBERTO DA SILVA | TRABALHANDO HABILIDADES DA BNCC ATRAVÉS DE MÉTODOS DE CÁLCULO DE RAÍZES QUADRADAS APROXIMADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL | UFSCAR | |
| 05/09/2023 | DÉBORA AMANDA MARQUEZ | CÓDIGOS CORRETORES DE ERROS CLÁSSICOS E QUÂNTICOS E UMA PROPOSTA APLICADA NO ENSINO MÉDIO COM A UTILIZAÇÃO DO PROGRAMA EDUCATIVO SCRATCH | UTFPR | |
| 04/09/2023 | RINALDO RUFINO LOPES | EXPLORANDO O MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES PARA O ENSINO DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS: UM OLHAR SOBRE O USO DO GEOGEBRA NO ESTUDO DAS FUNÇÕES SENO E COSSENO | UNIVASF | |
| 02/09/2023 | RAYANNE ALMEIDA DA COSTA | O CÁLCULO DE ÁREAS E VOLUMES: UMA PROPOSTA DE PRÁTICAS DE ENSINO DINÂMICAS E MOTIVADORAS. | UFPA | |
| 02/09/2023 | OZIVAL RODRIGUES DOS REIS | O CÁLCULO DE VOLUMES DE SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO A LUZ DO TEOREMA DE PAPPUS: UMA ABORDAGEM TEÓRICA E COMPUTACIONAL | UFPA | |
| 01/09/2023 | ALEX LACERDA LEITE | EQUAÇÕES ABORDADAS NO ENSINO MÉDIO: ALGUNS ASPECTOS HISTÓRICOS E MÉTODOS ALGÉBRICOS, GEOMÉTRICOS E COMPUTACIONAIS DE RESOLUÇÃO | UESB | |
| 01/09/2023 | ALEFF RUSSI | FRAÇÕES CONTÍNUAS: APLICAÇÕES EM ÁLGEBRA E ARITMÉTICA | UFSC | |
| 01/09/2023 | REINALDO BRITO COUTINHO | MODELAGEM MATEMÁTICA: A CULTURA URUMAJOENSE DESCRITA ATRAVÉS DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES. | UFPA | |
| 01/09/2023 | NEWTON DOS SANTOS COSTA | MATERIAL MANIPULATIVO: UMA PROPOSTA DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS NAS ESCOLAS URUMAJOENSES | UFPA | |
| 01/09/2023 | LUIZA NASCIMENTO GOMES BATISTA | O KAHOOT COMO RECURSO TECNOLÓGICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM PRODUTO EDUCACIONAL BASEADO NO APRIMORAMENTO DO GTMAT | CEFET | |
| 01/09/2023 | MARCELO DE JESUS DOS SANTOS GONÇALVES | O SISTEMA ELEITORAL PROPORCIONAL BRASILEIRO SOB A PERSPECTIVA DA EDUÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA | UFPA | |
| 01/09/2023 | BRUNA RIBEIRO LACERDA | ENSINO DE FUNÇÃO AFIM COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA EM TURMAS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | CEFET | |
| 01/09/2023 | DIEGO RIBEIRO ALEIXO | CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES COM O AUXÍLIO DO PHOTOMATH | UNESP | |
| 31/08/2023 | CARLOS EDUARDO FRANCISCO SAMPAIO | APLICAÇÃO DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES AO FUNCIONAMENTO DO GPS | FUFS | |
| 31/08/2023 | CARLOS ANDRE BOTELHO FONSECA | O PROFMAT NA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UERJ: A VISIBILIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE FORTALECIMENTO DE POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA | UERJ |
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