Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7731 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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15/09/2022 | REBECA LUGAO DE LIMA DOMINGUES LAGARES | CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO: APRENDENDO COM OS ARGUMENTOS DOS ALUNOS | UERJ | |
13/09/2022 | ANDREI BRAGA DA SILVA | MODELAGEM MATEMÁTICA E INTERDISCIPLINARIDADE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DE HORTAS EM ESCOLAS RURAIS DO DISTRITO FEDERAL-BRASIL | UFG | |
12/09/2022 | FÁBIO JUN FUJIKAWA KAWAKAMI | A INFLUÊNCIA DO ENEM E DO NOVO ENEM NAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA DOS PRINCIPAIS VESTIBULARES DE SÃO PAULO | IFSP | |
10/09/2022 | BEATRIZ ROSSIGNOL VIEIRA CARDOSO | O TRABALHO EM GRUPO COMO METODOLOGIA POSSÍVEL PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) | IFSP | |
09/09/2022 | RENATA BITTENCOURT SANDE | TRANÇADOS AMAZÔNICOS DO POVO BORA E A ETNOMATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA | UFRB | |
08/09/2022 | ITANA MARIA DE ARAUJO LIMA AMORIM | A MATEMÁTICA DA PANDEMIA DE COVID-19: PROPOSTAS DE ATIVIDADES EM SALA DE AULA COM O AUXÍLIO DO GEOGEBRA | UFRB | |
06/09/2022 | KENDERSON GEANE CORRÊA | A INSERÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO BÁSICO | UFSJ | |
02/09/2022 | RAFAELA CHIOCA CAMARGO | MATEMÁTICA FINANCEIRA E EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO BÁSICO: UMA PROPOSTA PARA ATIVIDADES EM SALA DE AULA | UNESP | |
01/09/2022 | SIMON REBOUÇAS DELABIE | KITS COM CIRCUITOS ELÉTRICOS E PORTAS LÓGICAS BOOLIANAS PARA O AUXÍLIO DO ENSINO DE LÓGICA | UESC | |
01/09/2022 | ELIZÂNDRA DE SOUSA BARROSO | ENSINANDO ESTATÍSTICA COM O JOMOVI NO ENSINO BÁSICO | UFV | |
31/08/2022 | CAROLINA SANTOS DE ALMEIDA | ALCANCES DA MATEMÁTICA VIA OLIMPÍADAS E PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ABORDAGEM SOCIAL E EXPERIMENTAL | UnB | |
30/08/2022 | VIRGÍNIA MOREIRA DE FREITAS | ABORDAGEM NUMÉRICA DA DINÂMICA TEMPORAL DA INFECÇÃO DO SARS-COV-2: TEMPESTADE DE CITOCINAS | UFSJ | |
30/08/2022 | FELIPE JÚNIO SANTOS ALVES | PADRÕES ESPECIAIS DE NÚMEROS PRIMOS ATRAVÉS DE ARRANJOS GEOMÉTRICOS: O N-TRIÂNGULO DE QUADRADOS | UFSJ | |
30/08/2022 | LUCIANA SOUZA VIEIRA DE MENEZES | ALFABETIZAÇÃO FINANCEIRA PARA O ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ITINERÁRIO FORMATIVO | UnB | |
29/08/2022 | THIAGO ALAN DA SILVA | LÓGICA MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA | UFCA | |
29/08/2022 | JULIO CEZAR ARAUJO NASCIMENTO | UMA APLICAÇÃO LÓGICA DO CARTEADO DA DIVISIBILIDADE E DA CONGRUÊNCIA MODULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR. | UFPA | |
29/08/2022 | MOISÉS SILVA ANDRADE | UMA PROPOSTA DE MODELAGEM DE DINAMICA DE SISTEMAS AO ENSINO MÉDIO | UFSJ | |
26/08/2022 | ANDERSON ANTONIO DA SILVA | TABUANDO: DESENVOLVIMENTO DE JOGO DIGITAL PARA AUXÍLIO NO APRENDIZADO DE ARITMÉTICA BÁSICA | UFCA | |
26/08/2022 | DIEGO PEREIRA ALVES | DÍZIMAS PERIÓDICAS: NÚMEROS CÍCLICOS E TEOREMA DE MIDY | UFC | |
26/08/2022 | CAMILA COSTA MAQUINÉ | DESAFIOS DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO PERÍODO DE PANDEMIA CAUSADA PELA COVID-19 | UFSJ |
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