Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7730 registros.
| Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
|---|---|---|---|---|
| 03/03/2023 | YGOR FARIA PARANHOS | HISTÓRIAS PARA CONTAR: UMA MANEIRA LÚDICA DE TRABALHAR AS COMPLEXIDADES DE CONJUNTOS FINITOS E INFINITOS NO ENSINO BÁSICO | UERJ | |
| 02/03/2023 | MAYKE ARMANDO DO VALLE | JOGO DAS RAÍZES: UMA FERRAMENTA NO AUXÍLIO DO ENSINO DA MATEMÁTICA | UFJF | |
| 02/03/2023 | JULIANA DE OLIVEIRA SOUZA GOMES | A ARITMÉTICA MODULAR E O ENSINO DE DIVISIBILIDADE NO 6O ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE JOGOS | UFG | |
| 01/03/2023 | ADRIANO FAUSTINO DE SOUSA | DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO EM ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: O USO DE JOGOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTA DE APOIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | IFPI | |
| 28/02/2023 | EDINALVA FEITOSA PASSOS | O USO DO GEOGEBRA NO CELULAR COMO MEIO FACILITADOR PARA O ENSINO DE FUNÇÃO MODULAR EM TURMAS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO | UNIVASF | |
| 28/02/2023 | JOÃO ANTÔNIO BORGES RIBEIRO | UTILIZAÇÃO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE JUAZEIRO-BA | UNIVASF | |
| 28/02/2023 | VALNEI BATISTA DOS SANTOS | EXPLORANDO A CURVA BRAQUISTÓCRONA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM FUNÇÕES MATEMÁTICAS | UNIVASF | |
| 28/02/2023 | KLEYTON LUAN BARBOSA DE ANDRADE LIMA | A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: COMPREENSÃO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO BÁSICO | UFRPE | |
| 27/02/2023 | WÉLISSON MARTINS MOTA | TEORIA DOS NÚMEROS E CRIPTOGRAFIA RSA | UFPB | |
| 27/02/2023 | AMANDA CAROLINA PREVIATTI | A TEORIA DE ANÉIS DE POLINÔMIOS NO ENSINO DE OPERAÇÕES COM POLINÔMIOS | UTFPR | |
| 27/02/2023 | DAVIDSON ESTANISLAU DE GOIS LIMA | SUDOKU KILLER: A MATEMÁTICA EM FORMA DE QUEBRA-CABEÇA | UFERSA | |
| 24/02/2023 | GLEISON SILVA PEREIRA | O ENSINO DAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS COM O USO DO APLICATIVO GEOGEBRA | UEMA | |
| 24/02/2023 | OSVALDO GOMES DA SILVA NETO | UMA PROPOSTA DE USO DO DESMOS COMO RECURSO DIGITAL NO ENSINO DE GEOMETRIA À LUZ DAS AVALIAÇÕES NACIONAIS | UFPA | |
| 24/02/2023 | LUCIANO SILVA FERREIRA | O CONCEITO DE ÁREA COMO ELEMENTO INTEGRADOR NO ENSINO DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS | UNIVASF | |
| 24/02/2023 | JURANDIR MANOEL LOPES | ESTUDO DO CÁLCULO DE ÁREAS DAS REGIÕES PLANAS IRREGULARES PARA O ENSINO MÉDIO: ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA | UNIVASF | |
| 24/02/2023 | FRANCISCO JOSÉ MARINHO DE OLIVEIRA | A EDUCACÃO FINANCEIRA COMO DISCIPLINA ELETIVA NO NOVO E NSINO MÉDIO | UFRN | |
| 24/02/2023 | MANOEL RODRIGUES DE ARAÚJO NETO | A ARITMÉTICA NAS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA UNIVERSITÁRIA | UFPB | |
| 24/02/2023 | CHARLLES DE MORAIS BORGES | GEOMETRIA DE MOULTON X GEOMETRIA EUCLIDIANA: TRILHAS DE APROFUNDAMENTO PARA O ENSINO MÉDIO | UFG | |
| 24/02/2023 | CASSIO LIMA MACEDO | FUNÇÕES POLINOMIAIS DO PRIMEIRO E SEGUNDO GRAU COM O LUMIBOT-COPPELIASIM | UFPI | |
| 23/02/2023 | RODRIGO LUIS DA ROCHA | O USO DA EXPRESSÃO “FÓRMULA DE BHASKARA” EM LIVROS DIDÁTICOS BRASILEIROS E SUA RELAÇÃO COM O MÉTODO RESOLUTIVO DA EQUAÇÃO DO 2º GRAU | UFPR |
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