Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7813 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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16/10/2019 | GEDILSON PACHECO PEREIRA | UMA ABORDAGEM REFLEXIVA SOBRE O ENSINO DA ANÁLISE COMBINATÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UEMA | |
16/10/2019 | ANTONIO WASHINGTON DOS SANTOS SILVA | CONJUNTOS NUMÉRICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DOS NATURAIS AOS COMPLEXOS E SUAS APLICAÇÕES MATEMÁTICAS | UEMA | |
14/10/2019 | VINICIUS DENARDI BOABAID ROVEDO | TEOREMA DOS NÚMEROS PRIMOS | UFMT | |
14/10/2019 | CHARLOTE DE OLIVEIRA BINOTTO | ENSINO DE ESTATÍSTICA POR MEIO DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - UMA PROPOSTA APLICADA AO ENSINO MÉDIO | UTFPR | |
14/10/2019 | ROSANGELA MALAGUTI | RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS: DOS TRIÂNGULOS À CIRCUNFERÊNCIA – ESTRATÉGIAS DE ENSINO | UNESP | |
11/10/2019 | DIONATAN MIGUEL FIORIN KONAGESKI | EXPERIÊNCIAS CONCRETAS NA ARITMÉTICA MODULAR | UTFPR | |
11/10/2019 | WENDELL FERNANDES RIBEIRO | PROBLEMAS COMBINATÓRIOS, RECORRÊNCIAS DE SEGUNDA ORDEM E SUAS INTERPRETAÇÕES ATRAVÉS DAS FUNÇÕES GERADORAS | UFG | |
11/10/2019 | ROBERTO COSTA DO AMARAL | CÔNICAS E QUÁDRICAS: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA PARA A AMPLIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO E APRIMORAMENTO DE CURSOS TÉCNICOS | UFRPE | |
11/10/2019 | SIMONE SOUZA RODRIGUES | PROBLEMAS DE MAXIMIZAÇÃO DE ÁREA E VOLUME APLICADO AO ENSINO MÉDIO | UFRPE | |
10/10/2019 | MARCIO ALEXANDRE DOS SANTOS SILVA | FRAÇÕES CONTÍNUAS: UMA APLICAÇÃO EM CRIPTOGRAFIA RSA | FUFS | |
10/10/2019 | HUMBERTO VIEIRA DE MELO JUNIOR | A MATEMÁTICA POR MEIO DA ESTATÍSTICA AJUDANDO A ENTENDER O PROCESSO ELEITORAL | UFAL | |
10/10/2019 | EZEQUIAS DOS SANTOS PEIXOTO | UMA REFLEXÃO SOBRE AS FUNÇÕES SENOIDAIS E ALGUMAS APLICAÇÕES | UFAL | |
09/10/2019 | ROBERTO CAMPOS LIMA TAVEIRA | ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE PROBLEMAS CLÁSSICOS DE OTIMIZAÇÃO COMBINATÓRIA | UFTM | |
08/10/2019 | NEYLANE LOBATO DOS SANTOS | SALA DE AULA INVERTIDA: UM EXPERIMENTO NO ENSINO DE MATEMÁTICA | UFOPA | |
08/10/2019 | MARCOS OLIVEIRA NUNES | SUGESTÃO DE UM PROCESSO DE AVALIAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO, IPA: ÍNDICE PERCENTUAL DE APRENDIZAGEM | USP | |
08/10/2019 | LORENA ROSA DUARTE | DESENHO GEOMÉTRICO E OS MATERIAIS MANIPULÁVEIS – ALIADOS NO ENSINO DA GEOMETRIA | UFG | |
08/10/2019 | DAIANNE NAIER DA SILVA | A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA DI’S: CONCEPÇÕES E DIVERGÊNCIAS ENTRE AS POLÍTICAS DA INCLUSÃO E A REALIDADE ESCOLAR | UFG | |
07/10/2019 | JOSE ALEX FERREIRA SILVA LIMA | INTRODUÇÃO AO CÁLCULO VARIACIONAL E PROBLEMAS DE OTIMIZAÇÃO APLICADOS NO ENSINO BÁSICO | UFG | |
05/10/2019 | LEDSON RODRIGUES DE OLIVEIRA | CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS ATRAVÉS DO JOGO EUCLIDEA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA CENTRO DE ENSINO MARIA DO SOCORRO COELHO CABRAL DO MUNICÍPIO DE BALSAS/MA | IFPI | |
05/10/2019 | LUAN DA SILVA SANTOS | O ENSINO DE TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO MEDIADO PELA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA | IFPI |
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