Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7440 registros.
| Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
|---|---|---|---|---|
| 07/12/2020 | MARIA DA CONCEIÇÃO CERQUEIRA ARAGÃO DE OLIVEIRA | APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS PARA A APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA ESPACIAL | UFRB | |
| 04/12/2020 | ADAILSON RAMON PINHEIRO DE OLIVEIRA | TRIGONOMETRIA NA ESFERA: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM | UECE | |
| 04/12/2020 | PRISCILA PEREIRA | TEOREMA BINOMIAL, FUNÇÕES GERADORAS E APLICAÇÕES | UECE | |
| 04/12/2020 | KAYODÊ DAVID DE MELO SOUZA | CRIPTOGRAFIA RSA: UM MINICURSO PARA O ENSINO MÉDIO | UFES | |
| 04/12/2020 | ANDERSON LEANDRO MARQUES | EXPONENCIAL E LOGARÍTMO: APLICAÇÃO UTILIZANDO NOTAS MUSICAIS | UFMS | |
| 04/12/2020 | ARTHUR FONSECA DO CARMO | POSSIBILIDADES PARA MELHORIA DO ENSINO DA UNIDADE TEMÁTICA: GRANDEZAS E MEDIDAS À LUZ DA BNCC NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS | UFPA | |
| 03/12/2020 | LUIZ EDUARDO DA SILVA GOMES | MATEMÁTICA FINANCEIRA: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM PARA O ENSINO MÉDIO POR MEIO DE SIMULAÇÕES DE INVESTIMENTOS NO TESOURO DIRETO | UFAL | |
| 03/12/2020 | RAFAEL MENDONÇA DOS ANJOS | INTRODUZINDO NOÇÕES SOBRE CRIPTOGRAFIA NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: RELACIONANDO BASE BINÁRIA E FUNÇÕES À CRIPTOGRAFIA | CPII | |
| 01/12/2020 | WALDIR HENRIQUE FERNANDES DE SOUZA | UMA PROPOSTA DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA: UTILIZANDO INFLAÇÃO E SEUS ÍNDICES | UEM | |
| 30/11/2020 | LEONARDO BUENO GOMES | CONTRIBUIÇÕES DO PROFMAT PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DAS DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS NA DÉCADA DE 2010 | UFRRJ | |
| 30/11/2020 | JOAO JOSE DE BARROS NETO | DESVENDANDO O NÚMERO E | UFPI | |
| 30/11/2020 | PAULO HENRIQUE CARDOSO CANGUSSU | UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DINÂMICO DE FUNÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA | CEFET | |
| 30/11/2020 | AMANDA OLIVEIRA PALHARES | POTENCIALIDADES E PERSPECTIVAS NA REFORMULAÇÃO DE ATIVIDADES PARA O DESENHO GEOMÉTRICO | CEFET | |
| 30/11/2020 | FRANSUERMESON CALDAS DE ANDRADE | INTRODUÇÃO INTUITIVA À TOPOLOGIA | UFABC | |
| 30/11/2020 | VLADEMIR PASSOS | TEORIA DOS G RAFOS : UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL | UFABC | |
| 29/11/2020 | NIVIA MONIQUE SILVA | ENSINO APRENDIZAGEM DE TRIGONOMETRIA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA EVIDENCIANDO O ELO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. | UFJ | |
| 27/11/2020 | JULIANA MATTOS CATTA PRETA | UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA UNIDADE TEMÁTICA GRANDEZAS E MEDIDAS, À LUZ DA BNCC, DOS PCN E DE RELATOS DE PROFESSORES SOBRE SUAS PRÁTICAS DOCENTES NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | UFRRJ | |
| 27/11/2020 | JEDAÍAS SOUSA AQUINO | UM ESTUDO DAS CURVAS ELEMENTARES NA GEOMETRIA ANALÍTICA: PROPOSTA DIDÁTICA NO ENSINO MÉDIO COM GRAFEQ EM UMA PERSPECTIVA PARA A ENGENHARIA CIVIL | UFT | |
| 27/11/2020 | PEDRO ARAUJO KALILE | ALGORITMOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE MATRIZES | CEFET | |
| 26/11/2020 | LUIZ EDUARDO DE SOUSA ALMENDRA | A LÓGICA MATEMÁTICA E OS DIAGRAMAS DE VENN SUBSIDIANDO UMA ABORDAGEM PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO OPERAÇÕES COM CONJUNTOS NO ENSINO MÉDIO | UESPI |
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