Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7736 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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01/09/2021 | ALEXANDRE HENRIQUE SOARES | USO DO JOGO BOZÓ NA SALA DE AULA | UNICAMP | |
31/08/2021 | CICERO JOSE DA SILVA | A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS COMPUTACIONAIS NA RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES E SISTEMAS POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. | UFRPE | |
31/08/2021 | JOSIELSON BATISTA MELO | OS NÚMEROS PERFEITOS E O TEOREMA DE EUCLIDES-EULER | UECE | |
31/08/2021 | CLAUDIO PRADO PEREIRA VALLE | UMA SUGESTÃO DE MODELAGEM NO ENSINO BÁSICO PARA A COVID-19 EM GOIÁS | UFG | |
31/08/2021 | ANGELO ACÁCIO ARAÚJO SILVA | OS QUATRO ALEATÓRIOS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA VOLTADA A MANUTENÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO ATRAVÉS DE DESAFIOS ARITMÉTICOS | UFPB | |
31/08/2021 | SAMUEL DE SOUSA SILVA | UMA DISCUSSÃO SOBRE OS SISTEMAS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS MUNICÍPIOS DE TERESINA-PI E TIMON-MA. | UESPI | |
31/08/2021 | GILSIMAR BATISTA DOS SANTOS | METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE). EXEMPLO DE APLICAÇÃO PARA O ESTUDO DE MATRIZES NO ENSINO MÉDIO | UESC | |
30/08/2021 | RENATO DOS SANTOS MAIA | O TEOREMA DE BAYES: APLIÇÕES ATUAIS | UFRN | |
30/08/2021 | JEFFERSON CARRARO | RAZÃO ÁUREA COMO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM | UTFPR | |
30/08/2021 | FRANCISCO JOSÉ ZANINI | ENSINO E APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA: UMA PROPOSTA A PARTIR DO USO DE HISTÓRIAS INTERATIVAS NO AMBIENTE SCRATCH | UNIPAMPA | |
30/08/2021 | MARCOS CESAR CABRAL GALVAO | ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA UTILIZANDO TECNOLOGIAS E DESENVOLVENDO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: ABORDAGEM COM SCRATCH, PORTUGOL, PYTHON E GEOGEBRA | UFRN | |
30/08/2021 | ADAGILSON SILVA SENA | MÉTODO GEOMÉTRICO PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE OTIMIZAÇÃO EM 3D E O USO DO GEOGEBRA | UFRB | |
28/08/2021 | JULIANA DE MELO FERRACINI | UMA INTRODUÇÃO DA EXPERIÊNCIA DA APRENDIZAGEM MEDIADA (EAM) COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE DESENHO GEOMÉTRICO | UFMS | |
27/08/2021 | JOHNNY LUIS MÉRCURI | MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE SIMULAÇÃO DO MODELO SIR PARA OS CASOS DE COVID-19 NO MUNICÍPIO DE FRANCA-SP E UMA PROPOSTA DE AMBIENTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL | UFTM | |
27/08/2021 | WAGNER ROGÉRIO DE OLIVEIRA | UMA PROPOSTA PARA O CÁLCULO DE ÁREAS DE POLÍGONOS SIMPLES USANDO O TEOREMA DE PICK E O APLICATIVO PYTHAGOREA NAS SÉRIES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | UEM | |
27/08/2021 | RAYANNE DANTAS MAIA | UMA PROPOSTA HISTÓRICO-CONSTRUTIVISTA DOS LOGARITMOS | UFCG | |
27/08/2021 | GERALDO ERILSON DA COSTA SILVA JÚNIOR | PROPOSTA DE APLICAÇÃO DOS LEMAS DE KAPLANSKY PARA O ENSINO MÉDIO | UFCG | |
27/08/2021 | EDVENILSON VENÂNCIO DANTAS FARIAS | CÁLCULO DE ÁREA: DA HISTÓRIA À PRÁTICA DIDÁTICA | UFCG | |
27/08/2021 | LUIZ OTAVIO ABI-ACL ALMEIDA | DEMONSTRAÇÕES FORMAIS EM MATEMÁTICA E REPRESENTAÇÕES VISUAIS (PROVA SEM PALAVRAS): UMA PROPOSTA DE CORRELAÇÃO EM COMPLEMENTARIEDADE. | UFVJM | |
27/08/2021 | POLIANA MARTINS DE SOUZA | O ESTUDO DE ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA COM MATERIAIS MANIPULÁVEIS | UTFPR |
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