Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7796 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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11/08/2015 | LADISLAU DE OLIVEIRA DOS SANTOS | JUROS: UMA ABORDAGEM DA MATEMÁTICA FINANCEIRA COTIDIANA | UFAC | |
11/08/2015 | RICARDO DE SOUZA TAMBURINI | LIVRO TEXTO DE GEOMETRIA ESPACIAL EM NÍVEL MÉDIO SEGUINDO ÀS ORIENTAÇÕES CURRICULARES NACIONAIS | UFAC | |
11/08/2015 | SABRINA MARQUES DE ASSIS DUTRA | CONTEXTUALIZANDO O ENSINO DAS PARÁBOLAS | UFJF | |
10/08/2015 | MARCOS BARBOSA DE BARROS | FUNDAMENTOS DE CONECTIVIDADE PARA O ENSINO MÉDIO E APLICAÇÕES DOS TEOREMAS DE MENGER E FESTINGER. | FUFS | |
10/08/2015 | MUSTAFA GONÇALVES SAHID | A INFLUÊNCIA DAS AULAS TEÓRICO-PRÁTICAS, DESENVOLVIDAS COM MATERIAIS MANIPULÁVEIS E AUDIOVISUAIS, FORA DO AMBIENTE ESCOLAR, COMO ESTRATÉGIA PARA FORMAÇÃO DE CONCEITOS TRIGONOMÉTRICOS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO | UFAC | |
10/08/2015 | RICARDO DE JESUS CALDAS ASSIS | INTEIROS QUE SE ESCREVEM NA FORMA X^2 + Q Y^2, Q = 1, 2, 3, ... | UFMT | |
10/08/2015 | RICARDO MOURA DA SILVA | PROPOSTA DE UM TEXTO SOBRE TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO EM NÍVEL BÁSICO, COM USO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS | UFAC | |
10/08/2015 | GILMAR MACEDO DE BRITO | O PÔQUER COMO FERRAMENTA AUXILIAR DE ENSINO DE PROBABILIDADE NO ENSINO MÉDIO | UFAC | |
10/08/2015 | JOÃO LUIS DE FIGUEIREDO | INTEIROS QUE SE ESCREVEM COMO SOMA DE QUATRO QUADRADOS | UFMT | |
10/08/2015 | LEONLÍVIER MAX GARCIA PEREIRA | O SOFTWARE GEOGEBRA COMO PROPOSTA FACILITADORA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA PLANA NO ENSINO FUNDAMENTAL | UFCAT | |
07/08/2015 | LUIS PAULO PINTO | OS PROBLEMAS CLÁSSICOS DA GRÉCIA ANTIGA | UNESP | |
07/08/2015 | ADRIANO RODRIGUES TEIXEIRA | MATEMÁTICA FINANCEIRA: CONCEITOS E APLICAÇÕES | UFG | |
07/08/2015 | ALESSANDRO ANDREATINI NETO | A MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA | UFG | |
07/08/2015 | ALINE TERCIA DE SOUZA SABINO | CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS E APLICAÇÕES | UECE | |
07/08/2015 | BRUNO COELHO ALVES | UMA PROPOSTA DE OFICINA SOBRE CÓDIGOS PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ESTUDO DE ARITMÉTICA E MATRIZES NO ENSINO MÉDIO | UFG | |
07/08/2015 | CAMILA DE FÁTIMA MODESTO NUCINI | MATEMÁTICA E ARTE: EXPLORANDO A GEOMETRIA DOS FRACTAIS E AS TESSELAÇÕES DE ESCHER | UEL | |
07/08/2015 | CÉZARA AUGUSTO DE LIMA FERREIRA | OS SOFTWARES COMO FERRAMENTAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM O CALQUES3D NA CONSTRUÇÃO E VISUALIZAÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS | UFAC | |
07/08/2015 | HUGLEIBSON BERNARDO DA SILVA | A UTILIZAÇÃO DO MULTIPLANO NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM DEFICIÊNCIA VISUAL | UFG | |
07/08/2015 | JORGEMBERG COSTA MARQUES | UMA ABORDAGEM SOBRE A TEORIA DA APROXIMAÇÃO DOS NÚMEROS REAIS POR NÚMEROS RACIONAIS | UECE | |
07/08/2015 | TIAGO STEFANELO E SILVA | MATEMÁTICA INCLUSIVA: ENSINANDO MATRIZES A DEFICIENTES VISUAIS | UFSM |
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