Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 8580 registros.
| Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
|---|---|---|---|---|
| 22/09/2014 | JOSÉ LUÍS DUARTE | PROBLEMAS DE MÁXIMOS E MÍNIMOS NO ENSINO MÉDIO | UNESP | |
| 22/09/2014 | PAULO FERNANDO SILVA DOS REIS | O TEOREMA DE TALES POR MEIO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS | UENF | |
| 22/09/2014 | DANIELA MAZOCO | UMA PROPOSTA PARA O 6º ANO DO EF: PRIMEIRAS FORMAS DE GEOMETRIA ESPACIAL-CONSTRUINDO CONCEITOS | UNESP | |
| 22/09/2014 | JULIANA MARTINS DE FREITAS | OS TRÊS PROBLEMAS CLÁSSICOS DA MATEMÁTICA GREGA | UNESP | |
| 19/09/2014 | JEAN PEIXOTO CAMPOS | ALGORITMOS PARA FATORAÇÃO E PRIMALIDADE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA | UNIR | |
| 19/09/2014 | VICENTE FERRER TRAJANO BEZERRA | O ENSINO DAS FUNÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARITMICAS COM A UTILIZAÇÃO DA PLANILHA EXCEL NA FORMA DE APLICATIVO | UNIR | |
| 19/09/2014 | WELITON DE FARIAS NASCIMENTO | O ENSINO DE VETORES NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COM AUXÍLIO DO GEOPLANO, DA MALHA QUADRICULADA E DO GEOGEBRA. | UFT | |
| 17/09/2014 | FRANKLIN EMANUEL BARROS SOUKEFF | JOGO MEGA-DUQUE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE PROBABILIDADE | UNESP | |
| 17/09/2014 | MAINARA LENZ | O ESTUDO DAS CÔNICAS A PARTIR DA CONSTRUÇÃO GEOMÉTRICA | UNESP | |
| 16/09/2014 | THIAGO BARCELOS CASTILHOS | POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA INTRODUÇÃO DE “FRACTAL” NO ENSINO BÁSICO E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA | UFF | |
| 15/09/2014 | ALAN GEORGE FERREIRA DA CRUZ | OS INTERESSANTES PROBLEMAS DE APOLÔNIO: RESOLUÇÃO POR CONSTRUÇÕES E POR INVERSÃO | UFPB | |
| 15/09/2014 | ALESSANDRO MONTEIRO DE MENEZES | O USO DE DESIGUALDADES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | UFAM | |
| 15/09/2014 | CRISTIANO BENEVIDES DE SOUSA | INVERSÃO GEOMÉTRICA APLICADA À RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS DE APOLÔNIO | UFPB | |
| 15/09/2014 | MANOEL PEREIRA DA SILVA FILHO | ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO INICIAL E PROFICIÊNCIA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM EQUAÇÕES LITERAIS DE 1° GRAU: UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO O MODELO DE RASCH DICOTÔMICO | UNIVASF | |
| 12/09/2014 | MOACIR PENAZZO | A GEOMETRIA DINÂMICA COMO FONTE DE MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO DA TRIGONOMETRIA | UFMT | |
| 12/09/2014 | ÍNDIA ANDRÉIA COSTA SIQUEIRA | MATRIZES E UMA INTRODUÇÃ ÀS IMAGENS DIGITAIS | UFMT | |
| 12/09/2014 | ADRIANO SALES NASCIMENTO | TEOREMA CHINÊS DO RESTO: SUA APLICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO | UFMT | |
| 11/09/2014 | SILVIO BARROS PEREIRA | INTRODUÇÃO À TEORIA DOS JOGOS E A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO | PUC-Rio | |
| 11/09/2014 | THIAGO OLIVEIRA NASCIMENTO | TEORIA DOS JOGOS E A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO | PUC-Rio | |
| 06/09/2014 | SIMONE MINGORANCI | A GEOMETRIA FRACTAL ALIADA À CONTEXTUALIZAÇÃO, PROTAGONISMO JUVENIL E TECNOLOGIAS COMO PROPOSTA DE MELHORIA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UFMS |
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