Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7722 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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23/10/2023 | PATRIK BORGES DO NASCIMENTO LEAL | SOBRE O CONTEÚDO MATEMÁTICO DO PROCESSO SELETIVO PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFES | UFES | |
19/10/2023 | CASSIA ANDRESSA RODRIGUES PEDROZO | INVESTIGANDO O ENSINO DE FRAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL | UEPG | |
18/10/2023 | LUCIANA DA FONSECA CRUZ | DESVENDANDO AS SEQUÊNCIAS DE FIBONACCI, LUCAS E GIBONACCI | UTFPR | |
11/10/2023 | THIAGO DE OLIVEIRA LOPES | MATRIZES QUE DETERMINAM POLÍGONOS REGULARES | UFAC | |
11/10/2023 | ADRIANO SOUSA DA SILVA | ENSINO, HISTÓRIA E TECNOLOGIAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO O CILINDRO, O CONE E A ESFERA. | UFAC | |
11/10/2023 | NELSON BATISTA DA SILVA | A PLATAFORMA DIGITAL KHAN ACADEMY NO ENSINO DE MATRIZES: DESAFIOS E POTENCIALIDADES | UFES | |
10/10/2023 | FRANCO RODRIGUES MARINI | EXPLORANDO O ENSINO DE VARIÁVEIS ALGÉBRICAS NO 7° ANO: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS E UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES COM O GEOGEBRA | UNIRIO | |
09/10/2023 | LUCAS DE LIMA ERVOLINO | OS FRACTAIS ARTICULADOS À TEORIA DO CAOS: UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UNIFESP | |
06/10/2023 | AGATA RHENIUS | GEOMETRIA EUCLIDIANA: UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO INTERATIVO E DINÂMICO PARA O ESTUDO DOS POLÍGONOS REGULARES, PRISMAS E PIRÂMIDES | UFSC | |
06/10/2023 | ERIKSON DOS SANTOS FERREIRA | DESAFIOS NO ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS MEDIADAS POR PLATAFORMAS DIGITAIS | UFOPA | |
05/10/2023 | MILENA BARROS SOUZA | O USO DO SOFTWARE AUTOCAD NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA, NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UESB | |
04/10/2023 | ROGÉRIO DOS SANTOS | PROPOSTA METODOLÓGICA BASEADA EM PROJETOS PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA DESCRITIVA NO PRIMEIRO ANO DE ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA APLICADA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE LAVRAS-MG | UFSJ | |
03/10/2023 | MILTON SOARES DA SILVA JUNIOR | O MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS (MMQ) E SUAS APLICAÇÕES NO AJUSTE DE CURVA: RELAÇÃO ENTRE CASOS CONFIRMADOS E CASOS NOTIFICADOS DE COVID-19 NO MUNÍCIPIO DE BARRA DO CORDA-MA | UESPI | |
02/10/2023 | ROSEMIR PETRUCIO DOS SANTOS | O ENSINO DAS RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS E AS FÓRMULAS DOS ARCOS DUPLO E TRIPLO COM ENFOQUE GEOMÉTRICO DESENVOLVIDA POR FRANÇOIS VIÈTE | IFSP | |
29/09/2023 | ALDINE BOMBONATI GONÇALVES | FUNDAMENTOS DE TEORIA DE PERMUTAÇÕES E APLICAÇÕES AO JOGO PUZLLE 15 | UFR | |
29/09/2023 | JEFFERSON TORRES MACHADO | A METODOLOGIA DE ENSINO SEQUÊNCIA FEDATHI: UMA ABORDAGEM DA GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | SEDUC-CE/UNILAB | |
29/09/2023 | ANTONIO MÁRCIO BRAZ MARQUES | O ENSINO DE PROJEÇÃO ESTEREOGRÁFICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE AULA COM O AUXÍLIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA E USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS | SEDUC-CE/UECE | |
29/09/2023 | JOÃO PAULO PRADO ALMEIDA | ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E SUAS ASSOCIAÇÕES NO ENSINO DE GEOMETRIA: UM ESTUDO A PARTIR DO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DE SOBRAL-CE NO ENEM 2022. | SEDUC-CE/UECE | |
29/09/2023 | BRUNO MOURA | FUNÇÕES DEFINIDAS POR VÁRIAS SENTENÇAS: UM ITINERÁRIO FORMATIVO | UFJF | |
28/09/2023 | MARCELO BRAGATTO DAL PIAZ | USO DA LINGUAGEM PYTHON NO AUXÍLIO À APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA DESCRITIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA | UFES |
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