Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7431 registros.
Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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17/07/2023 | RAIMUNDO NETO DE SOUSA | RAZÃO E PROPORÇÃO NO ENSINO BÁSICO | SEDUC-CE/UFC | |
17/07/2023 | ERINEU SANTOS DA COSTA | CRIAÇÃO DE APLICATIVOS MATEMÁTICOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS USANDO A PLATAFORMA THUNKABLE | SEDUC-CE/UFC | |
17/07/2023 | FABRIZIO FIDELIS DA SILVA | EXPLORANDO O TEOREMA DE PITÁGORAS NA PERSPECTIVA DO PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO EM MATEMÁTICA | UnB | |
14/07/2023 | JOSENILDO PADRE DE ARAUJO | EXPLORANDO A SEMELHANÇA DE FIGURAS PLANAS COM O AUXÍLIO DO GEOGEBRA E MATERIAIS CONCRETOS: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA | UEPB | |
14/07/2023 | CLAUDIANA GOMES NOGUEIRA | O USO DO SOFTWARE R NO ESTUDO DAS MATRIZES | UEPB | |
14/07/2023 | ANIZIO NORONHA MENEZES NETO | APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ABERTA: ELABORAÇÃO DE UM CURSO ABERTO MASSIVO ONLINE – MOOC, PARA CONTRIBUIR COM A PROMOÇÃO DO ACESSO À APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARÍTMICAS. | SEDUC-CE/UFCA | |
12/07/2023 | NEYARA OLIVEIRA LIMA | APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS DESCRITORES DO SPAECE COM BAIXOS ÍNDICES DE ACERTOS EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS | SEDUC-CE/UECE | |
12/07/2023 | DANIEL TABOSA ALVES DE OLIVEIRA | SISTEMA PERMANENTE DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CEARÁ (SPAECE): DETALHAMENTO DA MATRIZ DE REFERÊNCIA DE MATEMÁTICA DO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO | SEDUC-CE/UECE | |
12/07/2023 | LUANA FRANÇA EVANGELISTA | POR QUE 1414 ÷ 14 NÃO É 11? ABORDAGENS LÚDICAS PARA O ENSINO DA DIVISÃO. | CEFET | |
12/07/2023 | MARCELINO AGLEISON VIEIRA PEDROSA | AVALIAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A PROVA EM FASES NO ENSINO MÉDIO | UnB | |
11/07/2023 | ERIVALDO LIMA SANTOS | PREMISSAS SOBRE EQUAÇÕES DE RECORRÊNCIAS: TEORIA, APLICAÇÕES E PROPOSTAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO BÁSICO. | FUFS | |
07/07/2023 | MARCELO CARVALHO DOS SANTOS | JOGOS EM AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO COMO FORMA DE IMPLEMENTAÇÃO DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM (DUA) | UESPI | |
07/07/2023 | LUCAS OLIVEIRA DE CARVALHO | O ENSINO DE EQUAÇÕES COM A UTILIZAÇÃO DE UMA BALANÇA VIRTUAL QUE INCLUI A REPRESENTAÇÃO DE NÚMEROS NEGATIVOS | UFSJ | |
07/07/2023 | JOSÉ CLÁUDIO DA SILVA TEODISTA | UMA APRESENTAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DOS NÚMEROS REAIS USANDO SEQUÊNCIA DE CAUCHY PARA OS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO | UFCG | |
07/07/2023 | ANTONIO EL CHAMI SILVA | DECODIFICAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS EM AVALIAÇÕES: EXPLORANDO A LÓGICA MATEMÁTICA E ESTRATÉGIAS AFETIVAS | UFRB | |
07/07/2023 | JOÃO PAULO DE AMORIM LIMA | SAEPE: UMA ABORDAGEM ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | UFRPE | |
07/07/2023 | EDUARDO DE JESUS MADALENA | OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA UNEMAT NO MUNICÍPIO DE BARRA DO BUGRES: UNIDADE TEMÁTICA DE NÚMEROS E ÁLGEBRA, DO ENSINO MÉDIO SEGUNDO A BNCC | UNEMAT | |
07/07/2023 | EMANOELLEN REUS ALVES DOS SANTOS | CONSTRUÇÃO GEOMÉTRICA COM APLICAÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO MÉDIO | SEDUC-CE/URCA | |
06/07/2023 | ANTONIO VILCEMAR DE CASTRO | A MATEMÁTICA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO E O ENEM: UM OLHAR ANALÍTICO E ATUALIZADOR | UFERSA | |
06/07/2023 | JACKSON DE OLIVEIRA | RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP): PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO A ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | UESPI |
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