Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 7903 registros.
| Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
|---|---|---|---|---|
| 19/07/2024 | FERNANDO TEIXEIRA COELHO GRAUNKE | TRIGONOMETRIA: ASPECTOS TEÓRICOS E A CRIAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM FORMA DE UM GEOGEBRABOOK | UFVJM | |
| 19/07/2024 | JANAINA MIRELE DE LIMA SILVA | O TEOREMA DE CHEBYSHEV E O FASCINANTE MUNDO DOS NÚMEROS PRIMOS | UFRPE | |
| 19/07/2024 | KARLLOS ALEXANDRE SOUSA PEREIRA | CONGRUÊNCIA MODULAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | UEMA | |
| 18/07/2024 | JAIME MENDES DA CUNHA | ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA | UFG | |
| 18/07/2024 | LUCIO JOÃO LEAL BARROS | MATEMÁTICA EM RITMO DE MÚSICA E CORDEL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS LUCIO JOAO LEAL BARROS | IFPI | |
| 18/07/2024 | IRISMAR DA SILVA CARVALHO | APLICAÇÕES MATEMÁTICAS COM O TANGRAM E A TORRE DE HANÓI NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO. | UFPI | |
| 18/07/2024 | JOSE GILDO SILVA PEREIRA BORGES | DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS GEOMÉTRICAS POR MEIO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: UMA ABORDAGEM DA GEOMETRIA PLANA NO ENSINO MÉDIO | UFPI | |
| 18/07/2024 | ADRIAN RUAN HORN DE BORBA | O USO DE COEFICIENTES EM EQUAÇÕES DE DUAS VARIÁVEIS E RESTRIÇÕES NO PLANO CARTESIANO: UMA ABORDAGEM LÚDICA E DIFERENCIADA NO SOFTWARE DESMOS | IFRS | |
| 18/07/2024 | WILLAMYS CRUZ DA SILVA | TEOREMA DE TALES DE MILETO E SUAS PRINCIPAIS CONSEQUÊNCIAS. | UFMA | |
| 15/07/2024 | ADRIANA VALENTINA MANETA RIGOBELLO | MATEMÁTICA RECREATIVA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL | UNESP | |
| 15/07/2024 | DAVYD COUTINHO SILVA | ANÁLISE DE PROBABILIDADES E PADRÕES LOTÉRICOS NA MEGA-SENA: SIMULANDO ESTRATÉGIAS E APRESENTANDO ALTERNATIVAS FINANCEIRAS | UFPI | |
| 12/07/2024 | THAIS CANTALEJO GUSSANI MAGANHA | USO DO ORIGAMI COMO FERRAMENTA PARA EXPLORAR A RELAÇÃO DE EULER NA EJA | UENF | |
| 12/07/2024 | TONY DE AGUIAR | APLICAÇÃO DO MÉTODO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE POLYA EM QUESTÕES DE ARITMÉTICA DA OBMEP | UFSC | |
| 11/07/2024 | HENRIQUE PLÍNIO SANTOS RIOS | TRANSFORMANDO QUESTÕES DO ENEM DE PROPORCIONALIDADE EM ATIVIDADES DE INVESTIGAÇÃO: UM EXPERIMENTO COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO | UFBA | |
| 10/07/2024 | ALLAN NIELS DE OLIVEIRA | PROBLEMAS DE DECISÃO E MODELOS MATEMÁTICOS- APLICAÇÕES DE PESQUISA OPERACIONAL COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | UFPR | |
| 07/07/2024 | MARCUS VINICIUS VIEGAS RODRIGUES | ARITMÉTICA MODULAR APLICADA | UEMA | |
| 05/07/2024 | ELIANE WERNECK MATIAS | TANGRAM – UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO DE FIGURAS POLIGONAIS PLANAS | UERJ | |
| 05/07/2024 | WILLIAM MASCIA RESENDE | O USO DE FORMULÁRIOS INTERATIVOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE SEQUÊNCIAS | UFLA | |
| 04/07/2024 | ALBINA POYARES DE MELLO BHERING | A MATEMÁTICA E O SOM | PUC | |
| 04/07/2024 | ANTONIO DELON CARVALHO BARROS | A LÓGICA FUZZY À LUZ DA LINGUAGEM PYTHON COMO CONTRIBUTO PARA AUXILIAR NO DIAGNÓSTICO ESCOLAR | UESPI |
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